Уважаемые родители.
Развитие эмоциональной сферы ребенка дошкольника одно из важнейших задач для родителей. Предлагаем вам тему для беседы с вашим ребенком «Смелые глаза — молодцу краса»
В беседе предлагаются ситуации, истории, которые помогут поразмышлять, выбрать вариант решения проблемной ситуации. Беседа, это замечательная форма общения, формирования доверительного отношения к близким. Беседа дает возможность вам научить ребенка делать правильный выбор в любой непонятной ситуации.
Содержание беседы: Кто из нас не мечтает стать смелым и сильным, как герои любимых сказок, фильмов, мультфильмов и книг? Тем более, что многие профессии требуют от человека храбрости, мужества и решительности. Это летчики, моряки, пожарные, спасатели, воины.
Народ с давних времен с уважением относился к богатырям и героям, наделяя их не только отвагой, но и великодушием и добротой.
О смелости сложено много пословиц и поговорок: «Смелых и смерть боится», «Смелые глаза — молодцу краса», «Смелость города берет».
♦ Как вы можете объяснить эти пословицы?
«Смелость украшает человека»; «Смелые люди преодолевают любые преграды и препятствия»
Напротив, боязливые, трусливые люди не вызывают уважения, их часто сравнивают с зайцами, которых считают трусливыми. «Трусливому зайке и пенек — волк» — говорится в поговорке. Очень часто трусость состоит в том, что мы боимся признаться в каком-то дурном поступке или в нечаянной шалости.
Послушайте стихотворение и ответьте на вопросы.
Не хочу быть трусом
Я боюсь признаться маме,
Что разбил кувшин с цветами.
Весь от страха я трясусь,
Я, наверно, просто трус!
Мама может огорчиться,
Мама может рассердиться,
Скажет: «Мы ведь говорили,
Не играй с мячом в квартире.
В догонялки, в салки, в прятки,
В мяч играют на площадке».
Кто подскажет мне, как быть,
Чтобы трусом не прослыть?
♦ Что вы можете посоветовать мальчику?
♦ Как ему поступить, чтобы не прослыть трусом?
♦ Бывали ли у вас подобные случаи? Как вы выходили из положения?
Однажды я наблюдала такую картинку.
Высокий, сильный на вид подросток отнял у малышей мяч, поднял его над головой и перебрасывал из руки в руку.
— Кто дотянется, тому мяч и достанется, а если не дотянетесь, то мячик — мой! Ясно, мелочь? — говорил он с насмешливой улыбкой.
Ребятишки подпрыгивали, старались достать мяч, но это им не удавалось.
В это время мимо проходили два друга — Денис и Гриша. Денис, хотя был моложе и меньше ростом, чем вредный подросток, решительно подошел к нему и твердо сказал:
— А ну, отдай мяч малышам!
— Не отдам! Ишь, чего захотел!— ответил парень.
Но Денис неожиданно подскочил, быстро выхватил мяч у парня из рук и бросил его детям.
Гриша наблюдал за действиями друга, стоя неподалеку: ему не хотелось ввязываться в ссору, но он обязательно помог бы другу, если бы в этом была необходимость. Ведь Денис и Гриша — друзья проверенные!
Они дружат в детском саду и вместе занимаются спортом.
Посрамленный подросток бросился к друзьям. Он хотел затеять драку, но тут же получил от мальчиков отпор. Такого он, конечно, не ожидал. Денис и Гриша были меньше его ростом и на вид слабее. Подросток предпочел уйти с детской площадки.
Денис вступился за малышей, во-первых, потому что обладал смелостью, а во-вторых, он был достаточно силен, чтобы справиться с подростком, ведь он занимался в спортивной секции, в-третьих, рядом с ним был его верный друг.
Если бы друзья чувствовали, что с хулиганом им не справиться, я думаю, они позвали бы взрослых. И правильно бы сделали. Ведь и смелость не должна быть безрассудной, а риск — неоправданным.
♦ Как вы оцениваете поступок Дениса?
♦ Смелый ли он мальчик?
♦ Как бы вы поступили в такой ситуации: прошли бы мимо, сделав вид, что ничего не заметили? Поступили бы, как Денис? Позвали на помощь кого-то из взрослых?
А вот другой случай.
Весенним днем, когда лед на пруду стал уже рыхлым и непрочным, трое друзей гуляли возле пруда и захотели перейти на другой берег по льду. Валера и Гена уже собрались переходить пруд, но Костя остановил их:
— Я не пойду по льду и вам не советую. Можно провалиться под лед и утонуть!
— Ты просто трус! — сказал Валера и решительно направился к пруду.
Гена остался на месте. Он тоже подумал, что лед стал слишком слабым и может не выдержать.
Валера подошел к пруду и попробовал стать на лед одной ногой, лед под ногой тут же проломился, и выступила вода. Конечно, ребята не пошли по льду, а направились в обход. Костя оказался прав!
Теперь, я думаю, вы понимаете, что смелость тоже должна быть разумна!
♦ Как вы думаете, трус ли Костя?
♦ Проявил ли Валера смелость или его поведение — не смелость, а неоправданный риск? Почему вы так считаете?
Не стоит путать осторожность и трусость. Кстати, смелым и отважным может быть и не очень физически сильный человек.
Выберите ответ и объясните свой выбор.
I. На прогулке вы потеряли волан от бадминтона. Как вы поступите?
1. Скажете маме, что потеряли волан и не смогли его найти.
2. Скажете, что отдали волан другу, потому что боитесь, что мама пошлет вас его искать, а на улице смеркается.
3. Скажете, что потеряли волан и поищете его завтра.
II. На детской площадке мальчик отнял у малыша совочек. Малыш плачет. Как вы поступите?
1. Позовете воспитательницу.
2. Отойдете в сторонку — вас это не касается.
3. Попросите мальчика вернуть совок малышу.